Programmation JM France – Vesoul

Les spectacles proposés par la délégation des JM France de Vesoul au théâtre Edwige Feuillère sont les suivants :

« Tam tam » théâtre musical burelesque

Mardi 9 janvier 2018 : séance scolaire à 10h, séance scolaire à 14h
Mercredi 10 janvier 2018 : séance scolaire à 10h

Musiques actuelles
Durée : 50 min

 

« Pop cantatrice » récital pour diva et duo de chambre

Lundi 26 mars 2018 : séance scolaire à 14h
Mardi 27 mars 2018 : séance scolaire à 10h, séance scolaire à 14h

Musiques actuelles
Durée : 50 min

 

« Aqua rêves » trio de br(u)icoleurs

Lundi 23 avril 2018 : séance scolaire à 14h
Mardi 24 avril 2018 : séance scolaire à 10h, séance scolaire à 14h

Musiques actuelles
Durée : 50 min

Intervenants extérieurs

Vous souhaitez mettre en place un projet artistique avec intervention d’une personne extérieure ?
Voici la marche à suivre :

  • Télécharger et compléter le document (renseignements sur l’intervenant, projet pédagogique, emploi du temps d’intervention). Si l’intervenant est rémunéré, compléter également une convention.
  • Joindre à ces documents un extrait de casier judiciaire de l’intervenant.
  • Transmettre ces documents aux conseillers pédagogiques de circonscription.
  • A la fin du projet, réaliser un bilan recueillant l’avis des enfants, des enseignants et de l’intervenant.

Pour toute question, contactez :
CP Arts Plastiques : Mh D’Antona : mh.dantona(a)ac-besancon.fr
CP Education Musicale : Lucie Lamay : lucie.lamay1(a)ac-besancon.fr
CP EPS : Sylvie Daguenet : sylvie.daguenet(a)ac-besancon.fr

Remplacer le signe (a) par @

imprime_agrement_EAC_2017

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Programmation Echo System 2017-2018

Voici les spectacles prévus sur la saison 2017-2018.

– Mercredi 22 et jeudi 23 Novembre à 10h : Ciné concert à partir de 2 ans « Un arc en ciel de couleurs »

http://www.dailymotion.com/video/x43mom1
Ciné-chanson beatboxé
Réalisé par Vivienne Barry (Chili)
À partir de 2 ans, durée 45 min.

Neuf petites rondes enfantines, venues du Chili, aventures en tous genres ou chansons traditionnelles aux couleurs gaies et chamarrées pour que les variations chromatiques n’aient plus de secret pour les plus petits !
Duo : Merlot (chant, guitare) / Polo (beatbox, machines, guitare, ukulélé, chant)
En co-production avec le Forum des Images.

dossier un arc-en-ciel de couleurs copie
Titre: dossier un arc-en-ciel de couleurs copie (0 clic)
Légende:
Nom du fichier: dossier-un-arc-en-ciel-de-couleurs-copie.pdf
Taille: 1 MB

Mercredi 7 et Jeudi 8 Février à 10h : « Des Clics et Décroche ! » – 50 min – dès 5 ans / Spectacle musical sur le thème des écrans et nouvelles technologies –  création 2016

Cie La Fée Mandoline avec Virginie Lacour et AXL Mathot (chanteur des Tit’Nassel)

Mise en scène : Jean-Pierre Caporossi
Une histoire où la télévision, l’ordinateur, la console de jeu, le téléphone portable sont omniprésents dans le quotidien de la Fée Mandoline et Axl Caramel. « Par un coup du sort, les deux acolytes se retrouvent privés de tous ces jeux interactifs et moyens de communication High-tech. Ainsi, la Fée va tout mettre en œuvre pour encourager Axl Caramel, et par la même occasion s’encourager elle-même, à « décrocher »  un peu de ces écrans, et lui faire découvrir, que l’on peut aussi faire sans…Un spectacle où se mêle humour, chansons et comédie, sur un thème qui nous concerne vraiment tous : les enfants…tout autant que les parents. »

Vidéo : https://youtu.be/64ibXYUatC0
Écoute :
https://soundcloud.com/la-f-e-mandoline/sets/des-clics-et-decroche/s-RQJfp

Dossier des clics et décroche
Titre: Dossier des clics et décroche (0 clic)
Légende:
Nom du fichier: dossier-des-clics-et-decroche.pdf
Taille: 2 MB

– Mercredi 25 et Jeudi 26 Avril 2018 à 10h : Spectacle musical à partir de 2-3 ans « La Boîte à gants »
la toute petite compagnie

https://www.youtube.com/watch?v=K8fscjkDYF0&feature=youtu.be
http://latoutepetitecompagnie.fr/spectacle/boite-a-gants/

dossier pédagogique BOITE A GANT 2016.compressed(1)
Titre: dossier pédagogique BOITE A GANT 2016.compressed(1) (0 clic)
Légende:
Nom du fichier: dossier-pedagogique-boite-a-gant-2016-compressed1.pdf
Taille: 1 007 KB

Fier d’être reporter !

Les élèves de l’école d’Amoncourt et leur enseignante, Géraldine François ont relevé le défi : ils ont préparé, mené, réalisé le montage de l’interview des artistes du spectacle « L’enfant et les sortilèges».

La prochaine fois, ça peut être vous et vos élèves, n’hésitez pas !

Projet au Pôle Educatif de Saulnot – juin 2016

Samedi 25 juin 2016, les écoliers  de la classe de CM1 du Pôle éducatif La Roselière de Saulnot ont présenté le fruit de leur projet musical réalisé tout au long de l’année.

Des saynètes, des chorégraphies et des chants ont été élaborés avec le soutien des musiciens du groupe AYMRIC. Des chansons composées par des artistes tels que Renaud et Aldebert ainsi que  des créations du groupe AYMRIC ont été présentées devant un public enthousiaste de plus de 300 personnes.

AYMRIC est un groupe franc-comtois de musique qui mêle la bande dessinée, la féerie et l’enfance dans son univers musical. Il a proposé aux élèves de découvrir les instruments de musiques, de porter à leur connaissance des œuvres du patrimoine et de pratiquer des jeux rythmiques et des chants.

Contacts :
Inspection de l’Éducation Nationale de Lure
CP éducation musicale 70 : lucie.lamay1@ac-besancon.fr

www.aymric.com

A chaque danse, ses histoires…

A chaque danse , ses histoires… Un document qui relate l’histoire de la danse à différentes époques et son évolution.
Un livret pédagogique: Ce livret pédagogique vise à fournir des pistes et des connaissances pour concevoir un projet de classe autour du spectacle chorégraphique et de la danse.

À chaque panneau d’exposition correspond une fiche thématique, fiche d’accompagnement pour une meilleure compréhension des panneaux!

 

Le corps sensible…

Donner une culture scolaire, c’est permettre à tous les élèves de s’initier aux pratiques culturelles et artistiques

Le corps sensible…

Prenons l’exemple de l’album à danser  « Les sept secrets de Monsieur UNISSON »

  • C’est un album à lire qui invite les enfants à vivre des situations de danse contemporaine à travers l’histoire de personnages fictifs.
  • C’est un album à danser qui propose une démarche originale instaurant des relations entre des situations fonctionnelles de lecture et de production d’écrits d’une part et d’autre part, de danse considérée comme langage de situation de communication.
  • C’est un album à vivre qui permet la mise en réseau de différents supports artistiques (arts visuels, éducation musicale, poésie).

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